Education : Higher education, Specialized secondary, ЛГИ им. Плеханова
Являюсь автором уникальной методики (в мире нет аналогов) , с помощью которой тяжелобольные дети с множественными нарушениями здоровья (ДЦП при полном отсутствием зрения, при нерабочих руках, при пораженном артикуляционном аппарате, когда парализованы: губы, щеки, частично язык) читают и пишут с помощью единственного сохранного анализатора - слуха. Такие дети считались необучаемыми (не перспективными) и выводились из образовательного поля. Поскольку в следствие кровоизлияния в мозг чаще всего...
Education : Higher education, Магнитогорский Государственный Университет.
Использую самые результативные методики, сочетая их со своим персональным подходом. Магнитогорский государственный университет (МаГУ). Факультет лингвистики и перевода. Учитель Английского и Немецкого языков.
Московский институт управления образованием РАО. Курсы по программе Департамента соцзащиты Москвы. Специализация: Логопедия. Удостоверение о повышении квалификации.
Национальный институт дополнительного образования и профессионального обучения, г. Москва. Диплом установленного...
Education : Higher education, Master, Московский Государственный Университет имени Ломоносова
Здравствуйте, имею высшее психологическое и педагогическое образования. Дефектолог, коррекционный педагог, нейро-психолог (методики Натальи Семёнович, Глозман, Пивоваровой и др. ). Работаю с РАС, ЗРР, ЗПР, СДВГ. Высокие результаты. Многолетний опыт работы. Окончила педагогическую гимназию 25 с золотой медалью. Педагог-психолог. 1998 год
Окончила Московский Государственный Университет с отличием, педагогический . Клинический (медицинский психолог) с правом психотерапии. Преподаватель...
Предлагаю услуги логопеда-дефектолога, репетитора по подготовке к школе для занятий с ребенком у Вас дома. Занимаюсь с детьми с речевыми и психическими задержками в развитии, СДВГ, синдромом Дауна, а также с нормой. Работа с дошкольниками по преодолению речевых нарушений, постановка и автоматизация звуков, обучение грамотной связной фразовой речи.
Подготовка ребёнка к школе(чтение, логика, развитие речи и мелкой моторики, памяти, мышления, воображения, внимания).
Игротерапия, развитие...