Моя цель- развитие всесторонне развитого и гармоничного ребенка. Занятия провожу в игровой форме, наглядно, чередую виды деятельности. Имею опыт преподавания в детском саду, что помогает находить индивидуальный подход к каждому ребенку, привить им интерес к занятиям. Учитывая способности и психологические особенности использую методики, которые подходят к конкретному ребенку.
Опыт и желание помогать в рамках честного обмена. Настроена на улучшение понимания и усвоения учеником материала и реальный практический результат .
Образование: Педагог- начальная школа; русский язык . Психолог. Тьютор.
В работе использую самые эффективные, работающие и инновационные методики.
Мой принцип- индивидуальный подход к каждому ученику. Девиз: " Учиться у лучших".
Собственная методика преподавания . Даю ребенку ключи к постижению любого предмета для того, чтобы в...
Education : Higher education, Московский педагогический государственный университет
Высшее педагогическое образование, высшая квалификационная категория.
Педагог с большим опытом работы. Провожу развивающие занятия и занятия по подготовке к школе с детьми в возрасте от 3 до 7 лет.
В своей работе сочетаю традиционные и ведущие современные методики, собственные дидактические наработки и методики, наглядный материал и пособия,
Имею успешный опыт в подготовке детей к поступлению в гимназию•
- Учу детей счету, чтению, письму, пересказу текстов.
-Провожу занятия по...
Действуйте сейчас, чтобы проблемы в школе не касались вашего ребенка!
У вашего юного школьника есть сложности в подготовке к контрольным и проверочным работам, при выполнении домашних заданий, отсутствует желание учиться или просто идти в школу ?
Вы мама первоклассника и обеспокоены тем, как он адаптируется в школе и хотите подготовить его грамотно?
Давайте знакомиться!
Я - учитель высшей квалификационной категории с многолетним педагогический стажем работы в частной школе. Провожу...
Education : Higher education, МГУ имени М. В. Ломоносова
Использую методики А. Цыганок, Г. Домина, М. Монтессори и др. Также занимаюсь с детьми с особенностями развития : РДА, ЗРР, ЗПРР, СДВГ Являюсь консультантом Центра лечебной педагогики. Имею поощрительные грамоты и благодарности Центра лечебной педагогики. Осуществляю методическую помощь Центру «Мир общения». Осуществляю консультирование педагогов Центра «Радуга».
Предпочитаю проводить занятия с учениками у себя дома, в специально оборудованной студии. При необходимости могу преподавать с выездом на дом к ученику. Провожу занятия по всем курсам, имеющим отношение к "Графическому дизайну" - от обучения рисунка "с нуля", пропедевтика, формальная композиция, живопись, графика, цветоведение и колористика, стилизация и трансформация формы, орнамент, история и теория графического дизайна и рекламы, айдентика (создание фирменного стиля),...
Опыт работы при подготовке детей к поступлению в гимназию, с детьми имеющими отставание в усвоении программы детского сада. Занятия индивидуально и в группах. Курсы повышения квалификации, 2001, 2016.
Опыт работы логопедом - более 10 лет.
В течение 6 лет - сотрудник пресс-службы федеральной структуры, главный редактор газеты.
Опыт репетиторской деятельности - более 20 лет. Большой опыт работы со взрослыми.
Education : Higher education, Московский открытый социальный университет
Занятие длится 45 минут, методика индивидуально подбирается! Логопед-дефектолог для детей и взрослых оптимальные цены Опыт работы в частном детском саду, коррекционной школе, частная практика, имею диплом МОСУ по специальности логопед-дефектолог, учитель-дефектолог, медицинская сестра широкого профиля! Постановка звуков, коррекция речи при разных патологиях, ЗПР, У/О, аутизм, ЗРР, ОНР, логоневроз-заикание, восстановление речи после инсульта, ДЦП, подготовка к школе, репетиторство по русскому...
Научу ребенка читать, считать, помогу подготовиться к школе.
Чтение:
В настоящее время у детей существует проблема понимания прочитанного текста и проблема грамотности. Это связано с тем, что у детей с детского сада формируют " слуховую доминанту" путем превалирования фонетических упражнений в процессе обучения. Также, акцент делается на " технике чтения" , что есть скорость, врызительность, соблюдение норм ударений/пауз и т. д.. Смысл же прочитанного ставится на...
Education : Higher education, Магнитогорский Государственный Университет Московский институт управления образованием РАО
1. Используя лучшие наработки из всех доступных на этом уровне образования, КАЖДЫЙ РАЗ формирую СВОЙ ЛИЧНЫЙ подход к ученику.
2. Чередую обучение по электронным пособиям с привычными методами подачи материала: игровая, беседа, элементарные тесты и т. п.
3. Опираюсь на наработки российских и зарубежных авторов, преуспевших в дошкольном образовании. Московский институт Управления Образованием РАО. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ: особенность деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС.