Павел Александрович
Павел Александрович
32 Years
  • Tutor Economy
United States of America Palo Alto

Private tutor, University lecturer, Graduate.

Teaching experience: 12 Years

Tutoring experience: 12 Years

At the tutor: 
No
At the students: 

No
Online lessons:
From: 4000 RUR/60 min.
University Preparation, ВШЭ:
From: 4000 RUR/60 min.
Бесплатное тестирование для оценки шансов на олимпиадах (4,5 часа)

Categories of pupils: 9 class, 10 class, 11 class, Student, Adult person, Postgraduate.

I assist and am consulting: School competition, Municipal competition, Regional competition, Competition final stage.

Education: Bachelor, Graduate, Higher education, Master, Высшая Школа Экономики

Educational institutionDepartmentSpecialization
Высшая Школа ЭкономикиФакультет ЭкономикиСпециализация: Экономическое моделирование и экономическая политика Бакалавр (диплом с отличием),2008
Высшая Школа ЭкономикиФакультет ЭкономикиСпециализация: Экономическое моделирование и экономическая политика Магистр (диплом с отличием),2010
Российская Экономическая ШколаЭкономикаМагистр (диплом с отличием),2011
Stanford UniversityDepartment of EconomicsPhD (Аспирантура),начал обучение в 2012 году.
Приоритет: подготовка школьников 9-11 классов к Всероссийской олимпиаде по экономике и олимпиаде ВШЭ "Высшая проба".

Набор учеников (подготовка школьников к олимпиадам): не более 4 в год.

Требования: отличные знания математики и готовность к сложной (но интересной!) работе.

Бесплатное тестирование для оценки шансов на олимпиадах: математика, логика и экономические задачи, не требующие начальных знаний по экономике (весь тест занимает 4,5 часа).

Оптимальное начало занятий для участия в олимпиадах в 11 классе: зима-весна 10 класса. В исключительных случаях – сентябрь 11 класса.
Для участия в олимпиадах в 10 классе можно начать занятия летом после 9 класса.

Пример программы подготовки.
1. Программа факультета довузовской подготовки ВШЭ (теория, тесты, задачи).
2. Разделы вузовской программы (адаптированные для школьников),по которым уже были или могут быть задачи на олимпиадах.
3. Тесты и задачи олимпиад прошлых лет и материалы сайта.
4. Собственные задачи. Многие задачи составляются для каждого ученика отдельно.
5. Общие стратегии решения тестов, количественных и качественных задач.
6. Некоторые темы из математики, полезные в экономике.
Программа сильно зависит от уровня ученика и меняется в ходе занятий в зависимости от успешности освоения материала.

Результаты:
2008-2009 – 3 из 4 учеников поступили в ВШЭ (2 на ф-т экономики, 1 на МИЭФ),1 в МГИМО.
2009-2010 – 2 из 2 учеников поступили в ВШЭ (1 на ф-т экономики, 1 на МИЭФ).
2010-2011 – 3 из 3 учеников поступили в ВШЭ (2 в Совместный бакалавриат ВШЭ-РЭШ, 1 на ф-т ГМУ).
2011-2012 – 2 из 2 учеников поступили в ВШЭ (1 на МИЭФ, 1 на ф-т экономики).
2012-2013 – 4 из 4 учеников поступили в ВШЭ (2 в Сов. бак. ВШЭ-РЭШ, 1 на МИЭФ, 1 на ф-т экономики).
2013-2014 – 2 из 3 учеников поступили в ВШЭ (МИЭФ),1 в МГУ (экономика, первая группа).
2014-2015 – 2 из 2 учеников поступили в ВШЭ (Совместный бакалавриат ВШЭ-РЭШ).

Групповые занятия: возможны, но эффективны только для простых разделов программы (уровня факультета довузовской подготовки ВШЭ).

При наличии времени провожу занятия микро- и макроэкономикой любого уровня: со студентами бакалавриата, магистратуры, аспирантуры ВШЭ, других вузов в России и за рубежом, MBA-программ и программ повышения квалификации, консультации по курсовым и дипломным работам. Также занимаюсь подготовкой к поступлению в магистратуру факультета экономики ВШЭ (только по экономическим и математическим предметам).

Возможны занятия на английском языке.

С 2012 года занятия только дистанционные (Skype или Google Hangouts). Во время занятия ведем записи на планшете (как в обычной тетради),все записи сохраняются. Также можно сохранять видео- и аудиозапись занятия. Всем ученикам, попробовавшим дистанционный формат занятий, он понравился не меньше, чем очный. Если Вы не уверены, что дистанционный формат Вам подойдет, мы можем провести короткое пробное (бесплатное) занятие.

Важно: исключена любая помощь на экзаменах и написание любых работ за ученика.

Не преподаю следующие предметы (их часто путают с экономикой): бухгалтерский учет, менеджмент, корпоративные финансы, фондовый рынок, социально-экономическая статистика.

Опыт преподавания:
2007 - 2012 гг. преподаватель ВШЭ (факультеты довузовской подготовки, экономики и бизнес-информатики, научное руководство курсовыми и дипломными работами)
2010 - 2012 гг. – преподаватель РЭШ (макроэкономика, открытая экономика, теория международной торговли).
2012г. - преподаватель Бизнес-Школы Сколково (макроэкономика на программе MBA).
с 2012г. - преподаватель Стэнфордского Университета (микроэкономика, финансы)

Достижения:
Диплом I степени на Всероссийской олимпиаде по экономике, золотая медаль в школе. Многократные победы на конкурсах научных работ ВШЭ и МГУ, 20 выступлений на научных конференциях, 10 научных публикаций. Лучший студент РЭШ по специализациям "Макроэкономика" и "Экономическая политика". В 2012 году получил приглашения (бесплатное обучение + стипендия) в аспирантуры (PhD) следующих университетов: Stanford, Chicago, Princeton, Yale, New York University, Northwestern, UPenn, Columbia, UCLA.

Занятость в настоящее время:
Прохожу обучение в аспирантуре Стэнфордского университета (планируемое окончание: 2017 год).
Write a short request
ID: 19992
This tutor is added to request
Tutors Palo Alto > Economy (Secondary School) Palo Alto
РЕЗЮМЕ
..загрузка
ОТЗЫВ
Date: *

Last Name student or parent:
*

This level of employment:
*

Message text:
*
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ
You confirm that classes with this teacher will not take place
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ
confirm agreement
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ
confirm reject
Второй телефон *
Skype *
Старый пароль *
Новый пароль *
Повторить новый пароль *
Your Personal Area
The price to:руб.
YOU HAVE NOT SELECTED
ANY TUTOR
Select tutor