Людмила Владимировна
39 лет
- Логопед
БарнаулЧастный репетитор, Школьный преподаватель, Преподаватель ВУЗа, Кандидат наук.
Преподавательский стаж: 20 лет
Репетиторство: 18 лет
У репетитора:
нет
У ученика:
нет
Дистанционные онлайн занятия:
От: 550 руб. /
Категории учеников: Дошкольник, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, Взрослый.
Оказываю помощь и провожу консультации: Онлайн экзамен, Дипломная работа, Контрольная работа, Курсовая работа, Онлайн работы, Онлайн тестирование, Реферат, Рецензия, Статья, Эссе.
Образование: Высшее, БГПУ
| Учебное заведение | Факультет | Специализация |
|---|---|---|
| БГПУ | Дошкольная педагогика и психология | Педагог-психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии. Преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
| АКИПКРО | Профессиональная переподготовка | Учитель-логопед, олигофренопедагог |
| Московский городской педагогический университет | Институт специальной образования и комплексной реабилитации | Учёная степень кандидат педагогический наук. Специальность: 13. 00. 03. - коррекционная педагогика (логопедия). |
С применением дистанционных образовательных технологий провожу логопедические занятия с детьми старше 4 лет и взрослыми по коррекции нарушений устной речи (нарушения звукопроизношения, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи, стертая дизартрия) , нарушения письма и чтения (дисграфии и дислексии). Подготовка к школе. занятия с детьми школьного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями, с ДЦП, другими НОДА, обучение печатанию на компьютере как альтернативной формы письменной речи и преодолению специфических ошибок при печатании у неговорящих детей и детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Имею опыт работы с детьми-билингвистами по преодолению нарушений устной и письменной речи. Использую адаптированные и авторские разработки, позволяющие с применением дистанционных образовательных технологий достигать результативности в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного и школьного возраста, взрослых с использованием программы Skype.
Учитель-логопед и учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, кандидат педагогических наук: специальность 13. 00. 03 - коррекционная педагогика (логопедия).
С 1999 работала в должности учителя-логопеда в преемственной системе «Детский сад-школа». С 2006 года в должности преподавателя и методиста а ГОУ ДПО «АКИПКРО» на кафедре коррекционно-развивающего и специального образования (целевая аудитория учителя-логопеды, педагоги СКОУ, учителя классов гетерогенного состава учащихся (дети ЗПР, с нарушением интеллекта) и совмещала логопедическую практику в ДОУ, репетиторство. С марта 2011 опыт работы в должности учителя-дефектолога и учителя-логопеда Краевого центра дистанционного образования детей-инвалидов Алтайского края.
Репетитор он-лайн с применением дистанционных образовательных технологий с 2011 года.
В 2016 году отмечена Благодарностью уполномоченного по правам человека в Алтайском крае Б. В. Ларина " За особый вклад в становление и развитии дистанционного образования детей-инвалидов, их социализации.... "
Учитель-логопед и учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, кандидат педагогических наук: специальность 13. 00. 03 - коррекционная педагогика (логопедия).
С 1999 работала в должности учителя-логопеда в преемственной системе «Детский сад-школа». С 2006 года в должности преподавателя и методиста а ГОУ ДПО «АКИПКРО» на кафедре коррекционно-развивающего и специального образования (целевая аудитория учителя-логопеды, педагоги СКОУ, учителя классов гетерогенного состава учащихся (дети ЗПР, с нарушением интеллекта) и совмещала логопедическую практику в ДОУ, репетиторство. С марта 2011 опыт работы в должности учителя-дефектолога и учителя-логопеда Краевого центра дистанционного образования детей-инвалидов Алтайского края.
Репетитор он-лайн с применением дистанционных образовательных технологий с 2011 года.
В 2016 году отмечена Благодарностью уполномоченного по правам человека в Алтайском крае Б. В. Ларина " За особый вклад в становление и развитии дистанционного образования детей-инвалидов, их социализации.... "
ID: 6842
Отзывы о репетиторе
Анастасия Черкашина
31.05.2019
Людмила Владимировна - отличный преподаватель! Проблемы у дочери с русским языком начались давно, и что бы сдать огэ мы начали искать педагога. В итоге нашли Людмилу Владимировну.
Прекрасный специалист, я полностью довольна выбором. Помимо занятий по скайпу, педагог дает много заданий для самостоятельной работы. Уже с первых занятий видны результаты, замечательный контакт с ребенком, очень терпелива и профессиональна. И самое главное - дочь стала видеть свои ошибки и может их исправить! Теперь у нас по русскому 4 и 5 !!! Людмила Владимировна помогла подготовиться дочери к сдаче устного и письменного экзамена по русскому языку. Огромное СПАСИБО!!!
Анна Трофимова
19.05.2019
Количество проведенных занятий: 20
Очень довольны работой педагога. Обращались с одной проблемой, но Людмила Владимировна выявила у ребенка еще несколько недочетов. Все проработала, помогла исправить и дала конкретное руководство к действию. Помимо личного общения, педагог дает много заданий для самостоятельной работы. Таким образом, в процесс вовлекается вся семья.
Благодарны за труд и очень довольны результатом.
Спасибо
Ульяна Прошина
19.05.2019
Среди людей очень сильно распространено мнение, что занятия с логопедом - удел детсадовцев и учеников начальной школы. Однако часто логопед не помешал бы и людям постарше. Например, в свои 14 я столкнулась с проблемой картавости. Вернее, правильнее сказать, что меня картавость абсолютно не напрягала, наоборот, я и сейчас безумно люблю звучание непроговариваемой буквы "р". Но ситуация сложилась так, что мне было необходимо в кратчайшие время избавиться от моего произношения этой злосчастной буквы. И я безумно благодарна Людмиле Владимировне, потому что она исправила мне произношение буквально за считанные занятия (хотя я, честно говоря, не очень стремилась исправляться).
Я искренне признаюсь, я не люблю идеально чистое произношение. Оно не цепляет. Когда проводишь рукой по идеально отшлифованному дереву ты быстро забываешь о нем, но если провести по доске и получит занозу, то долго ещё будешь вспоминать о дереве. Также и с речью.
Но сейчас, благодаря занятиям, я могу говорить так, как мне хочется. Хочу - картавлю, хочу - выговариваю букву "р". Спасибо за это Людмиле Владимировне.
Талькова Юлия
16.10.2018
Очень нравиться преподаватель. Ребенок с удовольствием занимается, умение держать связь и внимание ученика. Уроки проходят на "одном дыхании" и с удовольствием.
