Реализация принципов обучения: развивающего и воспитывающего обучения, сознательности и активности, наглядности, систематичности и последовательности, научности, доступности, взаимосвязи теории и практики, завершенности процесса обучения. На занятиях решаются тестовые задания ОГЭ и ЕГЭ прошлых лет и задачи повышенной сложности. На занятиях систематизируются приобретенные школьные знания, которые помогают отработать решение задач в формате ОГЭ, ЕГЭ. Программа включает, кроме всех тем кодификатора ЕГЭ, темы, интересные будущим медикам - первая помощь, заболевания систем и органов человека и углубленный курс анатомии. Собственная авторская методика учит решению олимпиадных задач повышенной сложности. Большая часть занятий будет посвящена практическим навыкам и реализации теоретических познаний на практике. На занятиях затрагивается материал, выходящий за пределы школьной программы, с целью не только подготовить детей к олимпиадам, но и развить интерес к предмету. Используется научная, научно-познавательная и методическая литература: Лемеза Н. А, Кириленко А. А. , ИН. Пономарева, Габриелян О. С. , Новошинский И. И. , Новошинская Н. С, Кочкаров Ж. А, Билич Г. Л. , Крыжановский В. А и др.

Доцент. Более 120 научных работ. Член жюри научно-практической конференции среди обучающихся довузовских общеобразовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации, 2015−2019 гг. Ученики являются призерами и лауреатами олимпиад, научно-практических конференций и семинаров по биологии и химии, которые проводятся на базах следующих университетов: ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет», ФГАОУ ВО «РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина», ФГОУ ВПО «Казанский федеральный университет», ФГОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет», ФГБОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова» и т. д.