Education : Higher education, 1 в/о МГОПУ им. Шолохова
ИСПРАВЛЕНИЕ И ЗАПУСК РЕЧИ, в т. ч. сложные случаи, неговорящие дети. Логопедический массаж языка (Новикова, Томилина). Развитие речи, профилактика дисграфии. Раннее развитие и обучение.
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ, ГИМНАЗИИ. Быстрое обучение чтению. Математические представления. Развитие внимания, памяти, воображения, логического и образного мышления. Развитие мелкой моторики, постановка руки.
ИСПРАВЛЕНИЕ ПОЧЕРКА У ШКОЛЬНИКОВ.
ПОМОЩЬ В ОБУЧЕНИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
Провожу консультации,...
Education : Higher education, Московский государственный открытый педагогический университет
Использую классические отечественные методики. Использую знание детской психологии, основы нейропсихологии, сенсорной интеграции, флортайм, методики: Никитина, Ефименковой, М. Лынской, Б. А. Архипова, Л. Н. Ененковой 20 лет работаю с детьми от 3х лет и старше. Осуществляю подготовку детей к школе, обучаю чтению, письму, математике, подготовку руки к письму, развиваю речь. Как репетитор работаю со школьниками младших классов над ликвидацией пробелов в знаниях, дисграфией и дислексией...
School teacher, Private tutor, Speech therapist, Psychologist, Speech therapist.
Education : Higher education, Государственный педагогический университет ( бывший Ленинский)
В своей работе применяю методики ведущих отечественных логопедов и нейропсихологов: С. Томилина, Т. Визель, М. Цветкова. Авторские игры и методики. Для каждого ребенка составляю индивидуальную программу - согласно запросу. Являюсь действующим логопедом и нейропсихологом. Применяю методики, которые работают.
В моей компетенции:
- запуск речи;
- постановка и коррекция звукопроизношения;
- развитие речи;
- логопедический массаж;
Стаж 9 лет.
Индивидуальные занятия с детьми дошкольного и школьного возраста, а также со взрослыми. Постановка и автоматизация звуков, развитие фонетико-фонематического и лексико-грамматического строя речи, связной речи, развитие познавательных процессов : мышления, памяти, внимания, пространственного представления, мелкой моторики.
Логопедический массаж.
Помощь школьникам при дислексии и дисграфии.
Выезд: Бирюлево-Восточное, Восточное-Бутово, Бутово-парк, пос. Измайлово , пос. Расторгуево. ,...
Помогаю стойко неуспевающим школьникам 1-6 классов преодолевать дисграфию, дислексию, дисорфографию; использую в работе различные методики (в том числе и авторские) по формированию фонетико-фонематического восприятия, слоговой структуры слова, грамматического строя речи, по развитию связной речи. Провожу занятия по постановке, автоматизации, дифференциации звуков речи при дислалии; занимаюсь развитием памяти, внимания, логического мышления, развитием мелкой моторики рук.
Провожу...
Индивидуальный подход к каждому клиенту. Применение психолого-педагогических методик. Игровые, сенсорные, тактильные формы работы. Жду ваших заказов! Имею дополнительный сертификат в области социально-значимых вопросах медицины. Сертификат по запуску речи.
Education : Higher education, Педагогический Университет
Педагогический стаж более 20 лет.. Гарантирую результат и индивидуальный подход при подборе методики .
Каждое занятие прорабатывается с учетом программы и особенностей развития ребенка (работы памяти, внимания, речи) , времени и степенью загруженности ребенка, уровня мотивации ученика, особенностей параллельно работающего школьного учителя и других факторов.
Имеются собственные дидактические наработки, используются различные методические приемы. Работаю по всем известным программам и...
Логопед-дефектолог для малышей с 2-х лет, работаю с " неговоряшками" , ЗРР, ЗПРР, ОНР, УО, алалией и РАС.
Провожу :
Диагностику, коррекцию, профилактику речевых нарушений у дошкольников и младших школьников
(коррекция звукопроизношения, развитие словарного запаса, работа над лексико-грамматическими категориями) ;
Развитие и коррекция психических процессов: внимания, памяти, мышления;
Развитие крупной и мелкой моторики;
Подготовка к школе.
С дошкольниками занятия...
Авторские методики: коррекции дисграфии, дислексии, ЗРР, ЗПР, логоневроза, подготовка к школе,
Главный принцип обучения как дошкольников, так и школьников - индивидуальный подход, сочетание качественного усвоения основ родного языка с базовыми умениями, часто в последние годы неразвитыми у детей: фонематическим слухом, речевым метроритмом, постановкой голоса и пространственным ориентированием в звукобуквенном составе слов.
Работа индивидуальная с использованием творческих заданий и...
Работаю с диагнозами : ФФНР, ЗРП , ЗПРР, ОНР, Ринолалия, Дислалия, нарушения оптико-пространственных нарушений и одновременно провожу профилактику нарушений письма и чтения в школе. В работе использую как общепринятые методики, так и свой методический материал(опубликованный). Одновременно с устранением речевых нарушений развиваю у ребёнка память, внимание и логическое мышление. Считаю, что занятия по скайпу позволяют получать логопедическую помощь как иногородним, так и тем детям, которые в...