Репетитор по математике и русскому языку для школьников (8-11 кл.)
Помогу закрыть пробелы в знаниях, найти мотивацию для учебы и вселить уверенность в своих силах, чтобы подтянуть успеваемость или успешно сдать экзамены (ГИА,ЕГЭ). Возможные формы занятий: натаскивание, мини-тренинг, систематизация знаний. Учусь на 4 курсе одного из ведущих ВУЗов страны. Не понаслышке знаю, насколько тяжелые бывают переживания перед сдачей ЕГЭ и поступлением в универ, в котором мечтал учиться. С превеликим...
На занятиях я доступно разъясняю материал к решению задач по алгебре и геометрии, решаем материалы к ОГЭ
Стараюсь понятно подать материал.
Сочетаю требовательность к процессу обучения с внимательным отношением к ученику Я преподаватель физики и математики с большим опытом.
С удовольствием помогу достичь Ваших целей: сдать важный экзамен, повысить успеваемость, научиться решать задачи.
Занятия будут продуктивные и интересные, высокий результат гарантирую!
С уважением, Светлана...
Education : Unfinished higher, РГУНГ им. И. М. Губкина
Докажу Вам и вашему ребёнку, что изучение математики может быть легче и увлекательнее, чем вы думаете! Помогаю с выполнением домашних заданий. Я лично знакома со школьной программой и программой экзаменов, поэтому непременно смогу всё легко объяснить и обеспечить успешную сдачу ОГЭ. Просьба звонить после 16. 00 Окончила школу с золотой медалью, имею хорошие баллы по ЕГЭ.
Education : Master, Московский физико-технический институт (МФТИ)
Метод физико-математических аналогий, геометрические интерпретации алгебры. Участник Научных конференций МФТИ (секции молекулярной физики, секции химической физики) в 2011-2013 гг., призер Международной молодежной конференции "ИБХФ РАН - ВУЗы" по биохимической физике в 2012-2013 гг., участник VII Всероссийской конференции по атмосферному электричеству в 2012 г.
Поскольку я совсем недавно закончила школу и смогла поступить в университет на бюджет, я понимаю с точки зрения недавнего ученика, какие проблемы могут возникнуть в понимании предметов. Я считаю, что эффективнее всего разбирать каждую тему на большем количестве примеров. Самое важное объяснять не красочно, а доходчиво (" на пальцах" ). И как только ребенок сможет решать разные типы задач по этой теме или с её использованием, а также сможет объяснить своими словами, можно будет...
В обучении применяю принципы Дирихле и Гейзенберга, подаю материал в предварённой нормальной форме. Обучение по авторской методике континуального анализа дискретной постиронии в сочетании с опорой на учебники Николы Бурбаки - гарантированный способ набрать -1/12 на ЕГЭ/ОГЭ/ROC-AUC Студент первого курса магистратуры МФТИ. Закончил бакалавриат по направлению прикладная математика/искусственный интеллект, учусь в магистратуре по направлению возобновляемых источников энергии. Преподавал в...
Education : Higher education, МГУ им. М. В. Ломоносова
Подготовка к ЕГЭ и ДВИ при поступлении в ВУЗы. Специализируюсь на ДВИ в МГУ им. М. В. Ломоносова. Индивидуальные занятия. Опыт работы с учениками всех уровней. Доцент механико-математического факультета МГУ с 2006 года.
25 статей, 8 докладов на конференциях, 5 тезисов докладов, 3 НИР, 1 членство в научном обществе, 2 членства в программных комитетах, 1 дипломная работа, 9 учебных курсов
University lecturer, Candidate of science, Docent, Expert.
Education : Graduate, Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова
Работаю в Российском экономическом университете им. Плеханова. на кафедре математических методов в экономике. Занимаюсь с абитуриентами с 1992 года.
Имею положительный опыт повышения знаний по профильному ЕГЭ . В 2018 г ученики набирали от 72 до 95 баллов на ЕГЭ. В 2019 - от 60 до 92. Имею положительный опыт повышения знаний по профильному ЕГЭ, готовлю к ОГЭ по математике как индивидуально, так и на курсах.
Систематически преподаю алгебру и геометрию ученикам 7, 8, 9, 10 и 11...
Прекрасно знаю, что детям бывает сложно освоить школьную программу, а некоторым просто хочется подтянуть свои знания до отличных оценок. На занятиях стараюсь создавать дружелюбную атмосферу, в которой ребёнку будет легко и интесно изучать материал. Считаю, что к каждому ученику можно и нужно найти свой подход для достижения наилучшего результата! При перой встрече оцениваю уровень знаний ребёнка, чтобы лучше понимать, где есть пробелы в знаниях.