Education : Higher education, Институт иностранных языков РУДН
Поскольку сейчас становиться понятно, что долгие занятия непродуктивны, перехожу на ежедневные занятия по 15-20 минут на дистанционке. Как показывает практика - это продуктивнее и полезнее для ученика.
Основные учебник: English Grammar in Use - Murphy(зависит от уровня знания)
Oxford Practice Grammar, John Eastwood (зависит от уровня знания)
Или более специализированный подбор.
Методики:
1. Структурированное потребление (Примеры из изучаемого раздела интегрируются с жизненными...
Пробуждаю в учениках максимальное стремление к совершенству - как у Чайки по имени Джонатан Ливингстон американского писателя Ричарда Баха. Индивидуально подхожу к каждому ученику. В первую очередь обучаю правильному говорению на английском языке. Считаю именно говорение главным видом речевой деятельности, которое лежит в основе всех остальных видов речевой деятельности. Обучаю красиво и быстро писать на английском языке. Использую коммуникативную методику плюс собственные разработки. Публикую...
School teacher, Private tutor, The teacher, having awards and titles, Expert.
Education : Master, МГПУ Московский городской педагогический университет
Знание новейших методик преподавания
Проблемный подход к подаче материала
Имею опыт работы с учащимися разного уровня (от слабых до продвинутых и даже по коррекционной программе)
Владею методиками преподавания истории и обществознания по разным
программам с 5 по 11 класс
Профессиональные навыки: знание основ детской психологии,
педагогической теории и методики преподавания, навыки составления
рабочих программ.
Личные качества: гуманизм, любовь к детям, обязательность,...
Структура занятия. Сначала 5-10 мин общения на общие темы на английском языке (если минимальный навык есть, если нет — объясняю особенности англ языка). Потом берём несколько грамматических тем, разбираем, смотрим, где практически они используются, делаем несколько упражнений . Потом работаем с текстом- читаем, переводим, отвечаем на вопросы, для увеличение словарного запаса+ развитие навыков общения. Потом небольшое аудирование и в конце 30 мин практика разговорной речи с упором на...
Легко нахожу общий язык с детьми школьного возраста. Прививаю любовь к языку, доступно объясняю языковой материал в наглядной форме. Работаю по собственной методике с использованием аудио-видеоматериалов. При работе со школьниками ориентируюсь на текущий учебник, чередуя с собственной подборкой раздаточных материалов. Опыт преподавания - 10 лет. Опыт работы письменным переводчиком. Нацеленность на результат и эффективное долгосрочное закрепление полученных знаний.
С детства люблю математику. В школьные годы был многократным победителем и призером математических олимпиад разного уровня. Буду рад помочь в подготовке к различным экзаменам, тестам по математике, решении математических задач. Помогаю готовиться к ЕГЭ и ОГЭ ученикам с разным уровнем и целями, включая 80+ по баллам. Окончил МФТИ, имею дипломы и сертификаты других вузов, в том числе международных.
Обучение чтению по методике Зайцева, по математике использую учебники М. И. Моро, русский язык- учебник Т. Г. Рамзаевой. Дошкольников обучаю чтению в игровой форме по кубикам Зайцева, учу рисовать, лепить, развиваю мелкую моторику. Полная дошкольная подготовка, а также дополнительные занятия по предметам для школьников (Русский язык до 9-го класса). Опыт работы- 46 лет работы в общеобразовательной школе. Работала в начальной и средней школе. Увлекаюсь рисованием, закончила курсы...
Education : Specialized secondary, Unfinished higher, Колледж Российской Академии Музыки им. Гнесиных
Обучение на домре и по предмету сольфеджио для детей дошкольного и школьного возраста, для начинающих учеников, учеников музыкальной школы, а так же для любителей. Помощь в освоение школьной программы и домашние занятия. Хорошо разбираюсь и могу помочь с гармонией и музыкой. Музыкой занимаюсь с детства. Закончила колледж Российской академии музыки имени Гнесиных, на данный момент являюсь студенткой МГИМ им. Шнитке. Принимала участие в Российских и Международных конкурсах и становилась...
Провожу индивидуальные занятия с дошкольниками и младшими школьниками. Провожу логопедическую гимнастику. Постановку звуков, общее развитие речи, расширение словарного запаса. Работала в комиссии по выставлению логопедических диагнозов, в Центре коррекции нарушений речи, в Детском саду и в Начальной школе. В воспитании и в занятиях придерживаюсь принципа последовательности, пользы и предусмотрительности на будущее.
Education : Master, Российский университет дружбы народов
Разработал собственную методику преподавания испанского языка, которую успешно применяю на протяжении многих лет. Как носитель языка преподношу ученикам не только грамматику, фонетику и пр. , но обучаю их мыслить так, как мыслят люди испаноязычного мира, что даёт более глубокое понимание структуры языка и речи, чем может дать классическое преподавание иностранного языка. Преподаю ученикам любого возраста и уровня владения испанским языком.