Education : Higher education, Московский Государственный Педагогический Университет
Предоставляю помощь по школьной программе ученикам самого разного уровня. Провожу полноценные занятия, полностью заменяющие или дополняющие школьные.
Четко планирую организацию процесса обучения с учетом загрузки ребенка в школе и делаю индивидуальную подборку заданий на каждый урок.
Качественно подготовлю ученика к ОГЭ или ЕГЭ. Форма занятий и их количество будет зависеть от потребностей и особенностей ученика.
Graduate, Private tutor, The teacher, having awards and titles.
Education : Graduate, Higher education, Ферганский государственный педагогический институт им. Улугбека (1978-1983 гг.)
Занятия проводятся в интенсивном режиме с использованием ИКТ по учебникам и учебным пособиям в соответствии с ФГОС. Пропуск занятия по вине слушателя влечет дополнительное задание (исключение составляет пропуск занятий по причине болезни). Многолетний опыт работы в СОШ, лицее, колледже, вузе,учебно-методическом центре в качестве учителя, преподавателя, методиста, зав. методическим кабинетом, репетиром; руководитель экспериментальной площадки - Творческого объединения Школы русской...
Education : Bachelor, МПГУ (Московский педагогический государственный университет)
Помощь в выполнении домашних заданий. Помощь школьникам в ликвидации пробелов. Имею три научные работы и четыре публикации по русскому языку и литературе.
Education : Higher education, Литературный институт имени А. М. Горького
Преподаю русский язык. На первом занятии знакомлюсь, выясняю запросы, провожу тестирование. Далее формирую индивидуальную программу обучения. Учу работать с информацией, применять знания на практике, помогаю обогатить язык. Всегда реагирую на ваши запросы, даю материал самым интересным и простым для усвоения способом. Занятия проходят в спокойной и комфортной атмосфере, добиваемся необходимых результатов. Преподаю третий год, при необходимости могу предоставить отзывы. Люблю свое дело,...
Стараюсь искать индивидуальный подход в зависимости от способностей каждого ученика, поэтому мне удаётся сделать занятия комфортными для всех моих подопечных. Использую методики, которым научилась ещё в школе, учась в классе филологической направленности. Эти методики помогли мне самой успешно сдать экзамен. Стараюсь объяснять материал в настолько понятной форме, чтобы ученик быстро усвоил правила и научился применять их на практике.
Так как, на мой взгляд, изучение русского языка тесно...
Education : Higher education, МГТУ им. Н. Э. Баумана
Помощь в освоении учебной программы, устранение пробелов в знаниях, повышение грамотности, развитие речи. Подготовка к экзамену в различной форме: диктанту, изложению, сочинению. Начало репетиторской деятельности - 2011 год.
Могу предоставить письменные отзывы учеников.
Занимаюсь с нуля по собственному методу, разрабатываю индивидуальный метод обучения. С детьми занимаюсь в игровой форме, развлекая: рисуем, поем, танцуем, играем, разукрашиваем рисунки - все делается с использованием языка. Для взрослых совсем другая методика: устная речь, письменная - грамматика, лексика, фонетика. по профессии лингвист-экономист, 27 лет
Education : Higher education, Псковский государственный педагогический институт
Авторская методика преподавания по опорным конспектам Меженко.
Система преподавания по Монтессори.
Методика обучения письму и чтению по Шкляровой.
Устранение дислексии. Преподавала мировую литературу и культуру, работала по опорным конспектам в классах гимназического обучения и в классах компенсирующего обучения. Добиваюсь хороших результатов.
Education : Higher education, МГУ им. М.В. Ломоносова
Всегда отталкиваюсь от конкретных запросов ученика. Преподавала македонский язык в Школе Юного Филолога им.Л.М. Баш при филологическом факультете МГУ (2013-2016), обучаю юнкоров (с 2010г.) журналистскому и редакторскому делу, преподаю в частном порядке русский и македонский языки.
Education : Specialized secondary, Unfinished higher, Московский городской педагогический университет, педагогический колледж " Арбат"
Помощь в выполнении домашних заданий.
Выявление затруднений в изучении предмета и их устранение.
Использование занимательного дидактического материала, представляющего интерес для детей.
Индивидуальный подбор заданий по изучаемому предмету (использование литературы иностранных издательств).
Занятия формируются с учетом Ваших пожеланий.
Дифференцированный подход к ребенку.
Занятия направлены на создание условий, вызывающих у ребенка интерес к изучению данного предмета.