Запуск речи у детей с двух лет. Постановка звуков у дошкольников. Речедвигательная гимнастика. Нейростимуляция. Музыкальное развитие. Логопедический массаж. Развитие общей и мелкой моторики. Психоречевая терапия. Индивидуальный подход. Внимательна. Доброжелательна. Ответственна.
В 2005 году получила сертификат по курсу " Основы нейропсихологии" - ВизельТ. Г.
В 2006 году написала реферат на тему " Речедвигательная ритмика в структуре коррекционной работы с детьми, имеющими...
Образование : Бакалавр, МГЛУ - Московский государственный лингвистический университет
Занимаемся на онлайн платформах: Miro, FigJam, Jamboard.
Присылаю ссылку на Zoom или Goggle Meet.
Даю много интересных и творческих заданий.
Использую учебник и авторскую методику, разбираем фрагменты из аниме, читаем мангу.
Лексика даётся с грамматикой, много практических заданий на говорение и аудирование. Уделяю внимание произношению.
Моментально даю обратную связь по дз до занятий, чтобы посвятить больше времени говорению.
Образование : Неоконченное высшее, Колледж ГМПИ им. Ипполитова-Иванова
Практикую индивидуальный подход - отталкиваюсь от того, что необходимо ученику. Создаю план занятий под Ваши нужды. Работа на результат и с удовольствием от процесса обучения и достижений.
Использую формы ведения урока направленные на поддержание интереса и удовольствия учащегося. С детьми - игровая, интерактивная форма урока.
Обучение проходит на самых разных стилях и жанрах музыки, клиент сам выбирает, что ему ближе.
Для онлайн-уроков имею несколько веб-камер и микрофонов, чтобы ученик...
Образование : Бакалавр, Московский Государственный Областной Университет
Каких убеждений я придерживаюсь? Что могу дать Вашему ребёнку? Каковы условия проведения занятий?
1. Лучше усваивать материал медленнее, но с удовольствием и надолго.
2. Без хорошей фонетической базы невозможно формирование навыков говорения, чтения и письма, поэтому на начальном этапе огромное внимание уделяется именно этому аспекту.
3. Материалы для занятий готовлю с опорой на учебники, но не иду строго по ним, поэтому учитываю также интересы и цели учащегося, чтобы сделать урок...
Образование : Высшее, Калининский Государственный Университет
Опыт моей практической работы в школе 29 лет, в настоящее время занимаюсь частной практикой. Предлагаю учащимся 1-4 классов помощь в усвоении школьной программы(" Школа России" , " Перспективная начальная школа" , " Школа2100" , " Начальная школа 21 века" ) , выполнении домашних заданий, подготовке контрольным, тестовым работам, для учащихся 4 класса-подготовку к ВПР по русскому языку и математике. Применяю эффективные методы работы с учащимися. Отслеживаю результаты. Работаю в тесном контакте...
Образование : Бакалавр, Туркменский Государственный Университет им. Магтымгулы
Работаю по своей методике, по учебникам Разумовской, Бабайцевой, Ладыженской. Формы подачи материала разные: лекция, дидактические материалы, игровая форма. Индивидуальный подход к каждому ученику. Здравствуйте! Не люблю говорить о себе. Люблю детей. Не люблю раздувать из мухи слона. Радуюсь, когда вижу, что дети заинтересованы узнать новое, что они - творцы. Не люблю, когда лезут в душу. Счастлива, когда вижу, что нужна детям, что могу их чему-то научить, чем-то заинтересовать. Отрадно...
Образование : Высшее, Театральный институт им. Б. Щукина
Система Станиславского + техника М. Чехова.
Развитие: наблюдательность , память, внимание, воображение.
Разбор материала.
Работа с обстоятельствами.
Сиюминутность перевоплощения.
Взаимодействие с партнером и зрителем.
Обучающая литература: Работа актера над собой - Константин Станиславский. О технике актера - Михаил Чехов. Актер театра и кино. Работал в театрах: Московский областной, На малой Бронной, им. Вахтангова, " Арт-Хаус".
Образование : Высшее, Воронежский государственный университет
Коммуникативная методика
Oxford, Cambridge University Press, Longman etc.
В своей работе я использую преимущественно учебники издательств Oxford, Cambridge University Press, Longman, etc. (коммуникативная методика преподавания языка).
Суть коммуникативной методики заключается в том, чтобы в интересной, дружелюбной манере побудить Вас заговорить на иностранном языке, не боясь сделать ошибки.
Вы будете активно говорить, слушать, читать и писать на английском, а я помогу Вам развить...
Образование : Высшее, École supérieure d' art des Pyrénées (2011-2013)
Предлагаю помощь в освоении программ Adobe Illustrator и Adobe Photoshop, помогу освоить:
– редактирование фотографий (ретушь, цветокоррекция) ;
– создание векторных иллюстраций (работа с кривыми) ;
– работу со слоями и цветом;
– работу с текстом (правила верстки) ;
– и многое другое.
Имею опыт работы в издательско-полиграфическом центре, готова поделиться нюансами в работе не только с программами, но и тонкостями работы с печатной продукцией, иллюстрацией.
В настоящее время...
Образование : Высшее, Московский государственный историко-архивный институт
Работаю со школьниками 10-11 класса. Осуществляю подготовку к сдаче ЕГЭ и ОГЭ. Упор делаю на решении практических заданий экзамена. Работаю по учебникам и справочникам Боголюбова, Шевченко, Баранова Имею большой опыт репетиторской и педагогической работы. Работала преподавателем в московских колледжах и ВУЗах. Работала в качестве эксперта по проверке работ ЕГЭ выпускников школ. Многие мои ученики показывали результаты от 80 до 95 баллов. За успехи в педагогической работе награждена Почетной...