Репетиторы Подольска

Своевременная диагностика аномалий речевого развития у учащихся; коррекция нарушений устной и письменной речи, направленная на преодоление трудностей в овладении школьной программой; предупреждение и профилактика речевых нарушений; пропаганда специальных логопедических знаний среди родителей.
Подготовка (по курсу "Основы грамоты" и "Знакомство с окружающим миром" и "Основы математика") - к первому классу

Я работаю по skype. Для удобства учеников - домашние задания они выполняют в программе MyTestX. Я сама пишу тесты, адаптируя их под возможности конкретного ученика. Для обучения взрослых я использую учебники серии Cutting Edge. С детьми я занимаюсь по серии Round-Up. В качестве пособия я использую сборники упражнений автора Raymond Murphy.
Я предлагаю следующие программы: Курс для взрослых Помощь в выполнении домашних заданий Подготовка в неязыковой вуз Подготовка...

Помогу устранить пробелы в знаниях, объясню непонятные темы, доступно излагаю материал. Подготовлю к сдаче ЕГЭ, ГИА, вступительным. Для талантливых учеников возможно углубленное изучение математики. Параллельно занимаюсь с 2, максимум 3, учениками, что обеспечивает индивидуальный подход к каждому с разработкой персонального плана обучения. Стараюсь показать прикладную важность математики в современном мире, тем самым обосновать необходимость ее изучения. Первое занятие ознакомительное, без...

Дипломированный специалист МГУ, оказываю помощь в решении эмоциональных и психологических проблем детей и подростков (страхи, стрессы, неуверенность, нарушения развития, гиперактивность, низкая обучаемость и др.) Консультирую при трудностях в детско-родительских отношениях, в вопросах воспитания и обучения. Провожу тренинги и групповые занятия. Подробности можно посмотреть на моем сайте www.childrenhelp.ru

Работа с разновозрастными группами и индивидуально,подготовка к ЕГЭ,ГИА,работа с дошкольниками(в группах),использую различные образовательные технологии(индивидуально для каждого ученика),личностно-ориентированный подход,применение ИКТ,подготовка к восприятию речи на слух(аудирование).
Учитель английского языка в московской школе с углубленным изучением английского языка, опыт работы в ВУЗЕ(гуманитарный),работа с группами в учебном центре,имею печатные работы. Курсы повышения квалификации...

Успешная работа с детьми. Помощь в выполнении домашних заданий. Помощь школьникам в ликвидации пробелов в изучении. Углубленное изучение предмета. Индивидуальная программа и подход к каждому ученику в зависимости от уровня знаний и поставленных целей. Использую личностно-ориентированный подход к каждому ребенку.
С 2003 года - преподаватель. Мои ученики занимали призовые места на олимпиадах. Закончила курсы повышения квалификации.

Методика работы напрямую зависит от уровня знаний ученика и целей, которые он перед собой ставит. Как правило, делаю упор на сочетание теоретического материала (грамматика, стилистика, фонетика) и практических заданий (диалоги, видеофрагменты, литература). Основные используемые пособия: Murphy, Hewings, Голицынский, Качалова
С 2010 года - частный репетитор Опыт работы переводчиком, последовательный и синхронный перевод Успешно подготовил 1 ученика к ЕГЭ и поступлению в ВШЭ Могу...

- Углубленное изучение предмета. - Индивидуальная программа и подход к каждому ученику в зависимости от уровня знаний и поставленных целей. - Ориентирован на результат. - Работа с наглядными материалами и пособиями. - Провожу занятия в любое удобное вам время. - Структурированная подача грамматики. - Отработка речевых навыков. - Тренировка восприятия и понимания речи на слух. - Занятие включают в себя: фонетику, лексику, разговорный английский, грамматику, письмо, аудирование.

Коммуникативный метод, подготовка к тестовым работам, помощь в выполнении домашнего задания, устранение пробелов, грамматика, аудирование, письмо. Составление индивидуальной программы
Опыт работы частным репетитором с 2009 года. Дополнительно окончила курсы перевода в Лондоне, на Мальте.

В работе использую развивающие методики Планеты Знаний, Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова. школы 2100, школы Россия. Индивидуальный подход к каждому ребенку не зависимо от степени подготовленности. В работе учтены стандарты второго поколения и требования ФГОС НОО по формированию не только предметных, но и метапредметных результатов: личностных, познавательных, регулятивных, коммуникативных. В основе работы лежит системно-деятельностный подход, который развивает у ученика " умение...